Ensinar em um ambiente totalmente on-line pode ser assustador, mesmo para professores on-line experientes, quando precisam criar um novo curso. No entanto, com algumas estrat\u00e9gias simples, o processo pode ser tranquilo e agrad\u00e1vel. Aqui est\u00e3o quatro estrat\u00e9gias que qualquer treinador pode usar para criar um curso de treinamento online com sucesso.<\/p>\n\n\n\n
Os passos para o sucesso incluem envolver o aluno, trabalhar em colabora\u00e7\u00e3o, estabelecer uma estrutura consistente e revisar com base na avalia\u00e7\u00e3o.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Uma percep\u00e7\u00e3o comum \u00e9 que os cursos on-line exigem que os alunos simplesmente leiam ou assistam a v\u00eddeos e, em seguida, abstraiam as informa\u00e7\u00f5es em um simples ensaio ou postagem para discuss\u00e3o. No entanto, isto est\u00e1 errado porque h\u00e1 muitas atividades que envolvem totalmente os alunos online.<\/p>\n\n\n\n
Os alunos devem demonstrar sua compreens\u00e3o do conte\u00fado, bem como aumentar seu envolvimento com o conte\u00fado ao longo de qualquer curso. Os instrutores podem incorporar atividades aut\u00eanticas que tornam a relev\u00e2ncia do mundo real e o conhecimento do conte\u00fado. As atividades aut\u00eanticas podem variar desde o exame de estudos de caso at\u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de cen\u00e1rios baseados em problemas, onde os alunos pesquisam o problema e criam solu\u00e7\u00f5es ou abordam lacunas no problema.<\/p>\n\n\n\n
Os instrutores tamb\u00e9m podem usar a aprendizagem baseada em investiga\u00e7\u00e3o (IBL), que exige que os alunos investiguem d\u00favidas que tenham sobre o conte\u00fado. Uma estrat\u00e9gia que os educadores online podem implementar para criar IBL \u00e9 implementar esquemas Saber, Quer Saber e Aprender (KWL). O uso de gr\u00e1ficos KWL pode iniciar a explora\u00e7\u00e3o do conte\u00fado \u00e0 medida que os alunos determinam o que sabem e desejam saber sobre o t\u00f3pico.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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